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2025年度培训计划表

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SCH企业2025年度培训计划

摘要

本计划是SCH企业2025年度培训工作安排，基于战略导向、核心策略与培训需求调研制定，核心目标是完成企业大学建设、实现数字化赋能培训、推动跨企业资源共享、提升员工核心能力，整体遵循从预算约束下的精简模式向“外部输入+内部消化”的双轨发展模式转型的方向，按季度规划了12项培训项目，并明确了重点项目的实施路径与预算控制方案。

制定依据

  1. 战略方向：SCH企业培训从“预算约束下的精简模式”向“外部输入+内部消化”的双轨发展模式转型
  2. 核心策略：引入全球GLAD学习平台，强制落实包含AI数字化、内部讲师制度、共享领导力课程三项内容的企业大学建设要求
  3. 需求支撑：结合2025年3月培训需求调研结果，针对各部门具体技能短板做针对性安排

年度培训目标

目标方向具体内容
企业大学建设完善内部讲师制度，推动大学校园建设
数字化赋能上线AI小课堂及企业微信智能机器人，提升培训效率与覆盖面
资源共享落实高绩效经理人课程，实现四个公司资源共享
核心能力提升在学分制带教中重点引入批判性思维课程，补齐员工思维短板

2025年度培训计划按季度安排

季度时间类别培训项目形式培训对象核心目标资源来源
Q11-2月大学校园内部讲师制度准备制度建设内部讲师搭建讲师认证、激励体系，为企业大学建设奠基内部资源
Q13月GLAD试点GLAD平台引入与试点线上平台核心骨干完成平台功能宣贯、账号分发GLAD资源
Q13月调研年度培训需求调研问卷/访谈全员收集培训需求，校准年度课程安排内部资源
Q24月领导力高绩效经理人线下工作坊管理者落地四个公司共享课程，统一管理语言，提升管理绩效集团共享资源
Q25月学分制批判性思维课程导师带教全员/骨干纳入学分制带教必修模块，提升逻辑与决策能力内部导师
Q26月AI小课堂AI办公效率提升线上/直播全员培训生成式AI在PPT、Excel中的实战应用内部/IT
Q37月AI小课堂AI培训课（进阶）线上/直播业务骨干落地AI辅助业务场景应用，如AI写文案、AI绘图内部/IT
Q38月AI小课堂企微智能机器人上线工具部署全员上线7×24小时培训答疑助手IT资源
Q39月基础培训校招新员工集训混合式校招新人完成职业素养培训与批判性思维入门内部+GLAD
Q410月领导力中层管理者进阶融合模式经理级完成战略思维（GLAD）+业务复盘（内部）培训GLAD+高管
Q411月专业能力业务部门AI赋能工作坊业务人员完成结合业务场景的AI工具实操培训，如AI客服、AI数据分析内部专家
Q412月总结年度总结与评优会议全员基于新制度完成优秀内部讲师表彰内部激励

重点项目实施方案

1. 企业大学与学分制升级（核心）

  • 学分制带教升级：新增批判性思维为年度核心通识必修课，由带教导师重点辅导
  • 制度准备：第一季度完成内部讲师制度的修订与发布，明确“大学校园”的师资标准

2. 领导力共享项目

  • 项目名称：高绩效经理人
  • 实施特色：推进四个公司资源共享，打破单一公司局限，组织跨公司管理研讨，共享金牌讲师与最佳实践案例

3. AI数字化学习项目（AI小课堂）

  • AI培训课：普及生成式AI在办公场景（文档、绘图、数据分析）的应用
  • 智能机器人：在企业微信上线培训助手，实现政策查询、课程推荐、常见问题解答的自动化

4. 中欧平台融合（双轨模式）

继续推进“外部输入+内部消化”双轨模式，作为核心培训项目的资源补充库

预算控制方案

  1. 共享降本：充分利用四个公司共享的领导力课程资源，分摊培训成本
  2. 数字化降本：利用AI机器人降低人工答疑成本，提升培训运营效率

关键要点

  • 整体发展方向：从“预算约束下的精简模式”向“外部输入+内部消化”双轨模式转型
  • 核心建设任务：落实企业大学建设要求，完善内部讲师制度
  • 核心能力培养：将批判性思维纳入学分制带教必修模块，补齐员工思维短板
  • 资源模式创新：推动四个公司跨企业资源共享，分摊培训成本
  • 数字化转型：落地AI小课堂与企业微信智能答疑机器人，提升培训效率

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