OpenMAIC + 飞书多维表格 (Bitable) 融合部署方案

方案摘要

本方案针对中国大陆地区无法访问Google Classroom的问题，提供教务管理与成绩统计的替代解决方案。方案融合OpenMAIC的AI互动课堂能力与飞书多维表格的低代码管理能力，通过OpenClaw实现消息分发与数据流转，可实现“教-学-测-统”全链路自动化，数据完全存储于企业内部飞书环境。

1. 方案背景

针对中国大陆地区无法访问 Google Classroom 的问题，利用飞书多维表格作为教务管理与成绩统计的替代方案。本项目将 OpenMAIC 的 AI 互动课堂能力与飞书多维表格的低代码管理能力相结合，通过 OpenClaw 实现消息分发与数据流转。

2. 核心架构设计

2.1 角色分配

OpenMAIC (教学引擎): 负责生成 outline、scenes（课件）、quiz（测验）及互动 H5。
飞书多维表格 (教务后台): 存储学生名单、课程进度、测验得分、签到记录。
OpenClaw (连接器): 作为 Gateway 监听飞书消息，调用 OpenMAIC 接口，并将结果写入 Bitable。

2.2 数据流向

学员召集: 教师在飞书群发布报名表单（Bitable Form） -> 学生填写 -> Bitable 自动增加记录 -> OpenClaw 监听到新增记录 -> 自动私发课程邀请码。
学习过程: 学生点击链接进入 OpenMAIC 课堂 -> 完成 Quiz -> OpenMAIC 推送得分。
成绩统计: OpenClaw 接收得分 -> 调用 Bitable API 更新对应学生的“得分”字段 -> 自动触发飞书卡片通知学生：“你本次课程得分 95”。

3. 数据库与表格设计 (Bitable Schema)

3.1 学生成绩统计表

字段名	类型	说明
学生姓名	文本	-
飞书 ID	文本	用于私聊推送 (OpenID)
课程名称	选项	-
签到状态	复选框	-
测验得分	数字	由 OpenMAIC 回传
学习进度	百分比	-
完成时间	日期	-

4. 实施步骤

4.1 环境配置

克隆源码至 workspace/openmaic-feishu-lab。
配置 .env.local 复用火山引擎 (Doubao) 模型。

4.2 飞书集成

在飞书开放平台开启“机器人”和“多维表格”权限。
在 OpenClaw 中配置 feishu 插件并确保 WebSocket 连接正常。

4.3 自动化逻辑编写

编写 integration_bridge.js:
- 监听 OpenMAIC 的 onQuizComplete 事件。
- 调用 openclaw.feishu.bitable.record.update 同步数据。

5. 预期效果

零成本替代 Google Classroom。
实现“教-学-测-统”全链路自动化。
数据完全存储在企业内部飞书环境中。